九年级语文期末试卷

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2016——2017海淀区九年级第一学期期末语文试题及答案
篇一:九年级语文期末试卷

2016海淀区九年级第一学期期末语文试题

一、基础·运用（共19分）

1．阅读下面的文字，完成（1）-（3）题。（共6分）

2016年10月17日，酒泉大漠，烈焰升腾，神舟十一号飞船向着寥廓苍穹再一次踏上．．

了中国航天的飞翔之旅！11月18日，内蒙草场，天高云淡，顺利完成各项任务的飞船安全着陆。33天的历程展示了我国航天事业的辉煌成就，彰显出航天大国的实力。 ．

中国航天的不断飞跃，源自每一代航天人。60年前，钱学森、邓稼先、梁思礼等学界精英，历经艰难回到祖国。在航天事业蹒跚起步时，他们面对既无基础也无外援的情形，以“敢为天下先”的精神攻克难关。他们是奠基者、先行人，把智慧锻造成阶梯，留给王永志、戚发轫等后来的攀登者。

中国航天的不断飞跃，更源自每一代航天人。从“两弹一星”到“一箭多星”再到“载人航天”，60年来自力更生、探索创新是航天事业不变的旋律。而今的“嫦娥一号”研发团队不断开拓创新，仅用3年多时间就拿下了一大批具有自主知识产权的核心技术。

风雨一甲子，航天六十年。在发展的道路上，中国航天人与创新为伴，砥砺前行，让民族的飞天梦不断成真！

（1）对文中加点字的注音、笔顺判断全都正确的一项是（2分）

A.寥廓láo 着陆zhuó “舟”字的第四笔是：一 ．．

B.寥廓lào 着陆zháo “舟”字的第四笔是：丶 ．．

C.寥廓láo 着陆zhuó “舟”字的第四笔是：丶 ．．

D.寥廓lào 着陆zháo “舟”字的第四笔是：一 ．．

（2）根据语意，将下面语句依次填入文中横线处，最恰当的一项是（2分）

①攻坚克难的奋斗精神 ②同舟共济的协作精神

③海纳百川的包容精神 ④锐意进取的创新精神

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

（3）“中国航天之父”钱学森家中，悬挂着一幅郭沫若创作的书法

作品《赠钱学森》，下面对其欣赏不恰当的一项是（2分）

A.笔力爽劲洒脱，运转变通，韵味无穷。

B.秀美而不失骨力，流畅而又疾徐有致。

C.采用楷书书体，中正平稳，浑厚大气。

D.气贯笔端，形神兼备，展现书者风范。

2．参观航空航天博物馆后，李立同学写下了一段观后感。这段文字

中字、词、句各有一处错误，请你找出来。（3分）

参观航空航天博物馆时，一件件展品带给我许多的思考。千百年来，我们始终对那 星罗棋布的太空怀有浪漫的想象与探索的激情。能否使梦想变为现实，关键在于要有勇 于创新的精神。正所谓“云海飞舟越九天尽显民族豪迈，大鹏展翅冲宵汉皆缘科技创新”。 我愿在求知路上不断探索，将来也能为中国航天事业做出自己的贡献。

字： 词： 句：

3．阅读下面的连环画，完成（1）-（2）题。（共4分）

（1）结合前5幅画的内容，为第6幅画补写一句话。（2分）

答：

（2）结合连环画的内容，将下面的对联补全。（2分）

，李冰开创千秋业；

导流灌溉，江堰长留百代功。

4．默写（共6分）

（1）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飞来峰》）（1分）

（2），似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）（1分）

（3），，此事古难全。（苏轼《水调歌头·明月几时有》) （2分）

（4）当人们说到豁达地看待世事变迁、新旧更替时，你会想到的古诗是，。（2分）

二、文言文阅读（共11分）

阅读《生于忧患，死于安乐》，完成5-8题。

生于忧患，死于安乐

①舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

②故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

③人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

④然后知生于忧患，而死于安乐也。

5．解释下列语句中加点词的意思。（2分）

（1）管夷吾举于士 士： ．

（2）入则无法家拂士 拂： ．

6．用现代汉语翻译下面语句。（2分）

动心忍性，曾益其所不能 翻译：

7．孟子关于造就人才的论述是全面的。第②段中，孟子强调，人担“大任”要经历 ① ； 第③段中，孟子强调，人只有经过主观努力，才可能带来 “ ② ” “ ③ ” “ ④ ”的结果。（其中①用自己的话概括， ②③④用原文回答）。（4分）

8．下面链接材料写的是春秋时期吴越争霸的一段史实。请根据材料内容推测吴越争霸的结

果，并简要说明这个结果使你对“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”这句话有了怎样更深的理解。（3分）

【链接材料】

夫差既立为王，以伯嚭为太宰，习战射。二年后伐越，败越于夫湫。越王勾践乃以

余兵五千人栖于会稽之上，使大夫种厚币遗吴太宰嚭以请和，求委国为臣妾。吴王将许之。伍子胥谏曰：“越王为人能辛苦。今王不灭，后必悔之。”吴王不听，用太宰嚭计，与越平。

（选自《史记·伍子胥列传》）

注：①种：即文种，越国的重要谋臣。②厚币：厚礼。③委国为臣妾：把国政托付给吴国，甘心做吴国的奴仆。④伍子胥：吴国重臣，因多次进谏，受谗被赐死。⑤平：讲和。

结局： ① 理解： ②

三、名著阅读（共8分）

9.吴承恩借助神奇的想象力，从不同的角度写出了孙悟空的神通变化。下列表述有误的一项是（ ）（2分）

A． “反天宫诸神捉怪”中，孙大圣拔一把毫毛变成了千百个大圣，打退哪吒太子与五

大天王，体现的是身外有身的变化。

B． “小圣施威降大圣”中，二郎真君本领高强，孙大圣与他大战三百回合未分胜负，

于是大圣与他开始比试变化的本领，体现了金箍棒神奇的变化。

C． “孙行者一调芭蕉扇”中，孙悟空变成虫子钻进铁扇公主的肚子里，体现的是孙悟

空由大而小的变化。

D． “悟空计盗紫金铃”中，朱紫国皇后被妖怪劫走，悟空变成小妖进山入洞，体现的

⑤④①②③

是一种外形身份的变化。

10．金圣叹认为，《水浒传》单写人的粗鲁就有许多的不同：鲁达的粗鲁是性急，史进的

粗鲁是少年任性，李逵的粗鲁是野蛮，武松的粗鲁是豪放不受拘束，阮小七的粗鲁是悲愤无处说，焦挺的粗鲁是气质不好。请选择其中一个人物，写出一个能够表现其粗鲁的细节。（2分）

答：

11.《海底两万里》一书包罗万象又神奇有趣，作品主题、人物形象、科学幻想等，都能激

发读者探究的欲望。请就你感兴趣的问题进行探究，完成阅读探究卡片。（4分）

《海底两万里》阅读探究卡片

四、现代文阅读（共32分）

（一）阅读《带上她的眼睛》，完成第12-15题。（15分）

带上她的眼睛

① 准备去度假，主任递给我一双眼睛，指指前面的大屏幕，把眼睛的主人介绍给我， 一个好像刚毕业的小姑娘，呆呆地看着我。在肥大的太空服中，她更显得娇小，一副可怜兮兮的样子。她面前有一支失重的铅笔飘在空中。

②“麻烦您了，真不好意思。”她说，这是我听到过的最轻柔的声音。但我立刻感到两个异样的地方：其一，地面与外太空通讯都有延时,但她的回答几乎感觉不到延时，这就是说，她现在在近地轨道，实在没必要托别人带眼睛去度假。其二是她身上的太空服，在服装上看不到防辐射系统，放在她旁边的头盔的面罩上也没有强光防护系统，而且这套服装的隔热和冷却系统异常发达。

③“想去哪儿？”我豪爽地问。她犹豫了很久。

④这个决定对她似乎很难，她似乎认为地球在我们这次短暂的旅行后就要爆炸了。我不由笑出声来。 最后，她决定了：“那就去我们起航前去过的地方吧！”

⑤这是高山与草原的交接处，大草原从我面前一直延伸到天边，背后的天山覆盖着暗绿色的森林，几座山顶还有银色的雪冠。

⑥我掏出她的眼睛戴上。所谓眼睛就是一副传感眼镜，当你戴上它时，你所看到的一切图象以及你的触觉和味觉由超高频信息波发射出去，可以被远方的另一个戴同样传感眼镜的人接收到。“上次离开后，我常梦到这里，现在回到梦里来了！”她细细的声音从她的眼睛中传出来，“我太怕封闭了。”

⑦我说：“可你现在并不封闭啊，同你周围的太空比起来，这草原太小了。”

⑧她沉默了，似乎连呼吸都停止了。几秒钟后，她突然惊叫起来：“呀，花儿，有花啊！上次我来时没有的！”是的，广阔的草原上到处点缀着星星点点的小花。“呀，真美耶！能闻闻她吗？”，我只好半趴到地上，“啊，我也闻到了，真像一首隐隐传来的小夜

曲呢！”

⑨“我们给这朵小花起个名字好吗？嗯„„叫她梦梦吧。我们再看看那一朵好吗？她该叫什么呢？嗯，叫小雨吧。再到那一朵那儿去，看她的淡蓝色，她的名字应该是月光„„”

10我们就这样一朵朵地看花，闻花，然后再给她起名字。她陶醉其中，到我坚持停○

止时，我们已给上百朵花起了名字。

11我在草原上漫步，很快来到一条隐没在草丛中的小溪旁，她叫住了我，说：“我○

真想把手伸到小溪里。”我蹲下来把手伸进溪水，一股清凉流遍全身，我又听到了她的感叹。

12“你那儿很热吧？”我想起了她那窄小的控制舱和隔热系统异常发达的太空服。 ○

13“热，热得像„„地狱。呀，天啊，这是什么？草原的风？！”这时我刚把手从○

水中拿出来，微风吹在湿手上凉丝丝的。“不，别动，这真是天国的风呀！”我把双手举在草原的微风中，直到手被吹干。然后应她的要求，我又把手在溪水中打湿，再举到风中把天国的感觉传给她。

14我带着她的眼睛在草原上转了一天，她渴望地看草原上的每一朵野花，每一棵小○

草，看草丛中跃动的每一缕阳光，渴望地听草原上的每一种声音。草原上的每一处风景，都让她情感波动。我感到，她对这个世界的情感已丰富到不正常的程度。

15日落前，我走到了草原中一间为旅游者准备的白色小屋。夜里，我刚睡着，她就○

通过眼睛叫醒我：“请带我出去好吗？我们去看月亮，月亮该升起来了！”

16我睡意朦胧，很不情愿地起了床。到外面后发现月亮真的刚升起来，月光下的草○

原在沉睡。

17她轻轻哼起了一首曲子，“这是德彪西的《月光》。”她说，接着又陶醉地哼下○

去，完全忘记了我的存在。直到一个小时后我回去躺到床上，她还在哼着音乐，那轻柔的乐声一直在我的梦中飘荡着。

18第二日清晨，阴云布满了天空，草原笼罩在蒙蒙的小雨中。我从眼睛中听到了她○

低低的叹息。

19“„„呜呜，我好想看草原的日出啊„„” 我的心像是被什么东西溶化了，脑海○

中出现她眼泪汪汪，小鼻子一抽一抽的样儿，眼睛竟有些湿润。“听，这是今天的第一声鸟叫，雨中也有鸟呢！”她欣喜地说，那口气如同听到世纪钟声一样庄严。

20旅行后又回到了忙碌的工作中，以上的经历很快就淡忘了。但在我的意识深处，○

有一颗小小的种子留了下来，已长出了令人难以察觉的绿芽。当一天的劳累结束后，我已能感觉到晚风吹到脸上时那淡淡的诗意，鸟儿的鸣叫已能引起我的注意，我甚至会在黄昏时站在天桥上，看着夜幕降临城市„„

21无意识地，在闲暇时甚至睡梦中，她身处的环境常在我的脑海中出现。那封闭窄○

小的控制舱，奇怪的隔热太空服，还有，那在她头顶上打转的失重的铅笔。一闭上眼睛，这只铅笔总在我的眼前飘浮。

22 “我怕封闭„„”一道闪电在我的脑海里出现，我悚然。除了太空，还有一个地○

方会失重！

23 “她是‘落日六号’的领航员。”主任回答我，面色沉重。我无力地跌坐在地毯○

2017届九年级上学期期中考试语文试题含答案
篇二:九年级语文期末试卷

九年级期中检测语文试题（2016年11月）

本巻共120分，答题时间120分钟。 注意：把1—8题答案填在下面表格中（写在试题上的，答案无效）

一、（151. 下列词语中加点字的读音完全正确．．．．的一项是（ ）（3分）

A、脚踝(huái) 谀词(chán) 刽子手（guì） 面面相觑(qù) ．．．．

B、阔绰(chuî) 亵渎(xiè) 通缉犯(jí) 棱角分明（léng） ．．．．

C、社稷（jì） 禀请(bǐng) 狙击手(jū) 舐犊之情(shì) ．．．．

D、抽噎(yē) 拮据(jū) 晕车药（yūn） 恃才放旷(zhì) ．．．．

2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3分） ．．．．．

A、庸碌

B、肥硕

C、旁骛

D、嬉闹 黄梁梦 录像机 倒记时 家具店 哀声叹气 弄巧成绌 豁然贯通 无与伦比 刻骨铭心 按步就班 格物致知 重蹈覆辙

3. 下列句子中加点成语运用恰当的一项是（ ）（3分） ．．

A．评比文明班级,我们班想必是首当其冲了。 ．．．．

B．春晚舞台上，蔡明那幽默滑稽的语言表达，令人忍俊不禁。 ．．．．

C．为了打造和谐校园,我们全班同学团结友爱,相敬如宾。 ．．．．

D．纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食，丰富多彩，让人莫衷一是。 ．．．．

4. 下列句子中没有语的一项是（ ）（3分） ．．．病．

A、一部分家长过分溺爱孩子，使许多学生缺乏自制力，生活上互相攀比。

B、能否正确选择毕业后的去向，是一个人成熟的标志。

C、“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。

D、我想到希望，忽然害怕起来了。

5. 下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）（3分） ．．．

A.海明威笔下的桑提亚哥是一个精神不倒的“硬汉子”。他说鲨鱼是美丽的，崇高的，

表现了他对厄运不屑一顾，微笑面对人生的态度。

B.蒋一轮是一位年轻、受校长青睐的老师，他在与白雀姑娘演出时出现了迷离的感情，白雀的父亲反对，虽然他们暗地里写信并让桑桑传达，但两人最终带着遗憾分开了。

C.曹操由乌林向华容道败退，赵云念旧日恩情，义释曹操，使曹操得以回到江陵。

D.罗切斯特回来后经常举行家宴。在一次家宴上向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤，简被召进客厅，却受到布兰奇母女的冷遇，她忍受屈辱，离开客厅。此时，她已经爱上了罗切斯特。其实罗切斯特也已爱上简，他只是想试探简对自己的爱情。

二、（25分）2017初三语文期末试卷及答案

（一）课内文言文阅读

阅读下面的文段，完成6～8题。（共6分，每小题2分）

亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。” （节选自《隆中对》）

6.下列句中词语解释错误的一项（ ）（2分） ．．

A.挟天子而令诸侯 挟：挟持、控制

B.此殆天所以资将军 殆：大概

C.刘璋暗弱 暗：昏庸

D.将军身率益州之众出于秦川 身：身体

7.下列句中，加点词的意义相同的一组是（ ）（2分） ．．

A.而其主不能守 思而不学则殆 ．．B.贤能为之用 若为佣耕 ．．

C.曹操比于袁绍 贤于才人远矣 ．．

D.扶苏以数谏故 以刀劈狼首 ．．

8.下列对文段内容的理解，正确的一项是（ ）（2分） ．．

A.曹操以弱胜强战胜袁绍之后，虽然更有军事优势和政治优势，刘备也可以与他争胜。

B.孙权集成父兄之业占据地理条件优越的江东一带，政权稳固，刘备可把他结为外援。

C.诸葛亮用汉高祖凭借荆州宝地夺取天下的历史经验，向刘备说明夺取荆州的必要性。

D.刘备只要能夺取荆州、益州，外结好孙权，内修政理，时机一到就一定能北定中原。

(二)课外文言文阅读 阅读下面的文段，完成9～11题。（共6分，每小题2分） 张养浩，字希孟，济南人。幼有行义，尝出，遇人有遗楮币①于途者其人已去追而还之。年方十岁，读书不辍，父母忧其过勤而止之。养浩昼则默诵，夜则闭户，张灯窃读。

山东按察使焦遂闻之，荐为东平学正。及选授堂邑县尹，罢旧盗之朔望参者②，曰：“彼皆良民，饥寒所迫，不得已而为盗耳;既加之以刑，犹以盗目③之，是绝其自新之路也。”众盗感泣，互相戒曰：“毋负张公。” ——《元史》

【注释】①楮(chǔ)币:纸币。②罢旧盗之朔望参者：免除了有强盗前科的人每月初一、十五例行到官府接受审讯检查的规定。③目：名词作动词，看待。

9.用“/”划分下列句子的节奏（2分，一处1分）

遇 人 有 遗 楮 币 于 途 者 其 人 已 去 追 而 还 之

10.翻译下面的句子。（2分）

年方十岁，读书不辍，父母忧其过勤而止之。

11.通读全文，概括张养浩的人物特点。（2分）

(三)诗歌阅读 阅读下面的古诗，完成12～13题。（共6分，每小题3分）

晓过鸳湖 查慎行

晓风催我挂帆行，绿涨春芜岸欲平。

长水塘南三日雨，菜花香过秀州城。

【注】①查慎行（1650－1727），海宁人。鸳湖：嘉兴南湖。②芜：丛生的草。③长水

塘：原嘉兴城外的一条河道，通南湖。④秀州：即嘉兴。 12.这首诗的一、二句描绘了怎样的美丽景色？（3分）

13.“菜花香过秀州城”中，“过”字用的最妙，请你说说理由。（3分）

14.按诗文原句默写。（共7分，每小题1分）

（1）塞下秋来风景异， 。（范仲淹《渔家傲·秋思》）

（2） ，欲语泪先流。（李清照《武陵春》）

（3）了却君王天下事， 。

（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

（4）鸡声茅店月， 。（温庭筠《商山早行》）

（5） ，只有香如故。（陆游《卜算子•咏梅》）

（6）东篱把酒黄昏后， 。（李清照《醉花阴》）

（7）何处望神州？ 。

（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）

三、（30分）阅读下面的文章，完成15～18题。（共12分）

（一）蓝莓不是“莓” ①虽说名字里面有个“莓”字，但是蓝莓跟草莓可没有半点瓜葛。实际上，蓝莓跟美丽的杜鹃花是同出一门的表兄弟。如果把草莓、蓝莓和杜鹃花的花朵放在一起，我们就能清楚地分清它们的亲疏关系了。并且，从蓝莓植株的个头（小灌木）来看，也显然跟长着草质茎蔓的草莓不是一家子。 ②蓝莓的学名叫越橘，是杜鹃花科越橘属的成员。越橘属是一个大家庭，整个家族有400多位兄弟，在欧亚大陆和美洲大陆都有它们的身影。而得到蓝莓这个通用名，就是因为它们果实的蓝色“外衣”。不过，并不是所有的蓝莓果实都是蓝色，比如广泛栽培的兔眼蓝莓就泛着红色，而野生的红豆越橘完全是鲜红色的。

③我们的祖先很早就开始采食蓝莓。据考证，在1000年前，我国就已经有食用野生蓝莓的记录，一些种类（如乌饭树）的枝叶还被用做强身健体的药物，《本草纲目》中记载苍山越橘具有“顺气、消饱胀、益肾固精、强筋名目”的功效。而在同一时期的欧洲

和美洲文化中，也有很多关于蓝莓的记载。在农作物欠收的年份里，蓝莓是重要的救荒食品。到了1600年，大批来到美洲的欧洲拓荒者，开始大量采摘包括蓝莓在内的各种小浆果。从某种意义上说，蓝莓对于新大陆的开拓作出了重要贡献。后来，拓荒者在有野生矮丛蓝莓集中分布的地方，将它们从森林中疏离开来，划分成便于修剪和采摘的地块。不过即使在人为呵护的条件下，这些野生蓝莓（矮丛蓝莓）一般每两年才提供一次丰硕的果实。直到19世纪，人们还都是依靠野生种来收获蓝莓果实，而没有人工种植。 ④成熟的蓝莓果会由最初的绿色变成了蓝色（当然，也有变成红色或白色的种类，如红豆越橘），果实外面还包裹着一层霜状物。采摘蓝莓还要讲究手法，如果是生拉硬扯，果柄处出现破损，就会使蓝莓果快速变质。轻轻地捏住蓝莓果向顺时针方向一旋，一颗完美的蓝莓果就被摘下来了。

⑤采摘如此简单，您是不是也想种点蓝莓了呢？不过，种蓝莓可没有那么简单。

⑥首先要克服的就是温度的问题。如果在一年的生长期内，没有足够的低温处理过程，蓝莓就无法开花。那些多分布于中高纬度或者低纬度的高山地区的北高丛蓝莓，通常需要在低于7．2℃的环境中“冻”上1000小时以上，而来自南方的兔眼蓝莓，也需要在低于7．2℃的环境中待上300到800小时。

⑦不仅如此，跟其他杜鹃花科的植物一样，蓝莓的根系和真菌联手才能在土壤中收获水分和营养。如此一来，这些根系就成了既怕旱又怕涝的娇气物。

⑧不光是水分和有机质，蓝莓对于土壤中的酸碱度也有很高的要求，一定要在pH值低于

5．5，且高于3．8的酸性土壤里才能茁壮成长。pH值过高或者过低都会影响其正常生长。这种习性可能是因为野生蓝莓多生长在森林边缘，已经习惯了由枯枝落叶形成的酸性土。

15.选文的标题有什么作用？（2分）

16.文章说明了蓝莓的哪些方面？（4分）

2016-2017西城区初三第一学期语文期末试卷及答案
篇三:九年级语文期末试卷

2017初三语文期末试卷及答案

北京市西城区2016-2017 学年度第一学期期末试卷

九年级语文 2017.1

一、基础·运用（共21 分）

1．阅读下面的文字，完成第（1）-（4）题。（共8 分）

2016 年是中国工农红军长征胜利80 周年。从1934 年10 月至1936 年10 月，红军第一、第二、第四方面军和第二十五军进行了伟大的二万五千里长征。长征途中，英勇的红军血战湘江，四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，转战乌蒙山，击退了穷凶极恶的追兵阻敌。红军翻过空气稀薄的冰山雪岭，穿越渺无人烟的沼泽草地，征服了严酷恶劣．的自然环境。长征的胜利，是理想的胜利，是信念的胜利。“风雨浸衣骨更硬，野菜充饥志越坚。

官兵一致同甘苦，革命理想高于天，zhèn hàn）世界、彪炳史册的长征， ， ， 。

（1）对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断，全都正确的一项是（2 分）

A. 劣（lüè） “万”字的第二笔是撇

B. 劣（lüè） “万”字的第二笔是横折勾

C. 劣（liè） “万”字的第二笔是横折勾

D. 劣（liè） “万”字的第二笔是撇

（2）根据文中注音在答题卡的田字格内用正楷填写汉字。（2 分）

答：

（3）对画线成语中字的解释和在方框处填写标点，全都正确的一项是（2 分）

A.“穷凶极恶”的“穷”是达到极点的意思。 。”

B.“穷凶极恶”的“穷”是达到极点的意思。 ”。

C.“穷凶极恶”的“穷”是没有出路的意思。 。”

D.“穷凶极恶”的“穷”是没有出路的意思。 ”。

（4）根据语意，将下列语句依次填入文末横线处，最恰当的一项是（2 分）

①实现了中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折

②开启了为实现民族独立、人民解放而斗争的新的进军

③宣告了敌人消灭红军图谋的彻底失败

A.②①③ B. ②③① C.③②① D. ③①②

2.长征即将胜利，毛泽东带领红军越过岷山之后，回顾长征，心潮澎湃，写下了《七律长征》。

阅读《七律长征》，完成第（1）－（2）题。（共2 分）

七律长征

毛泽东

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

（1）对毛泽东的这幅书法作品，评价不恰当的一项是（1 分）

A．笔法遒劲有力，结构简省，气势磅礴。

B．运笔自然流畅，线条奔放，纵任狂放。

C．字体大小参差，方正端庄，浑厚大气。

D．用笔收放自如，讲究布局，一气呵成。

（2）有篆刻爱好者将《七律长征》的部分诗句刻成了印章，将下列印章按诗句顺序排列正确的一项是（1 分）

① ② ③ ④

A.①④②③ B. ①④③② C.④①②③ D.④①③②

3.有同学设计了下面这副对联，以表达对长征的敬意。在对联横线处填入短语，内容和形式都恰当的一项是（2 分）2017初三语文期末试卷及答案

上联：红军长征，跋涉 ① ，丈量 ② ；

下联：志士苦战，历经 ③ ，魂舞 ④ 。

A. ①九死一生 ②千山万水 ③神州大地 ④华夏长空

B. ①千山万水 ②神州大地 ③九死一生 ④华夏长空

C. ①千山万水 ②华夏长空 ③九死一生 ④神州大地

D. ①神州大地 ②华夏长空 ③千山万水 ④九死一生

4.以物喻人是常见的艺术手法，这种手法关注物与人之间的相似点，将物的自然属性赋予人的精神品格。学校板报组计划出一期赞美红军战士精神品质的板报，准备用梅花、菊花、松树中的一种作为装饰，请你为板报组选择一种，并说明理由。（2 分）

选择：

理由：
2017初二期末语文试卷

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