关于欧阳修的文言文阅读题目及答案

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　　阅读下面的文言文，完成58题

　　庆历三年秋，天子召政事之臣八人，问治天下其要有几，施于今者宜何先。八人者皆震恐失位，俯伏顿首。于是诏书屡下，劝农桑，责吏课，举贤才。其明年三月，遂诏天下皆立学，置学官之员，然后四方万里之外，莫不皆有学

　　学校，王政之本也。古者致治之盛衰，视其学之兴废。《记》曰：国有学，遂有序，党有庠，家有塾。此三代极盛之时大备之制也。宋兴盖八十有四年，而天下之学始克大立，岂非盛美之事，须其久而后至于大备欤？是以诏下之日，臣民喜幸，而奔走就事者以后为羞

　　其年十月，吉州之学成。州旧有夫子庙，在城之西北。今知州事李侯宽之至也，谋与州人迁而大之，以为学舍。事方上请而诏已下，学遂以成。李侯治吉，敏而有方。其作学也，吉之士率其私钱一百五十万以助。用人之力积二万二千工，而人不以为劳；其良材坚甓之用凡二十二万三千五百，而人不以为多；学有堂筵斋讲，有藏书之阁，有宾客之位，有游息之亭，而人不以为侈。既成，而来学者常三百余人

　　予世家于吉，而滥官于朝，然予闻教学之法，本于人性，磨揉迁革，使趋于善。其勉于人者勤，其入于人者渐。善教者以不倦之意须迟久之功，至于礼让兴行而风俗纯美，然后为学之成。今州县之吏不得久其职而躬亲于教化也，故李侯之绩及于学之立，而不及待其成。惟后之人，毋废慢天子之诏而殆以中止，幸予他日因得归荣故乡而谒于学门，将见吉之士皆道德明秀而可为公卿；问于其俗，而婚丧饮食皆中礼节；入于其里，而长幼相孝慈于其家；行于其郊，而少者扶其羸老，壮者代其负荷于道路。然后乐学之道成，周览学舍，思咏李侯之遗爱，不亦美哉！故于其始成也，刻辞于石，而立诸其庑以俟

　　（选自欧阳修《吉州学记》，有删节）?

　　5.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（__________）?

　　A.问治天下其要有几 要：关键?

　　B.劝农桑，责吏课 劝：劝导?

　　C.善教者以不倦之意须迟久之功?须：等待?

　　D.而婚丧饮食皆中礼节? 中：合乎?

　　6.下列句子中，全都表现李宽治理吉州敏而有方的一组是（3分）（__________）?

　　①谋与州人迁而大之，以为学舍?

　　②吉之士率其私钱一百五十万以助?

　　③用人之力积二万二千工?

　　④其良材坚甓之用凡二十二万三千五百?

　　⑤吉之士皆道德明秀而可为公卿?

　　⑥长幼相孝慈于其家?

　　A.①③⑤ B.①④⑥? C.②③④ D.②⑤⑥?

　　7.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（__________）?

　　A.当朝天子深知教育是治国理政的根本，但在兴办教育时实施了分步推进的策略，首先发展农业生产，然后兴建学校

　　B.作者以夏、商、周三代为先例，告诫人们教育不可能一蹴而就，而要长期地陶冶教化，才能收到持久而深远的成效

　　C.吉州原先的学舍是城西北的孔子庙，已不能适应天子兴办教育的要求，所以李宽到任后首先迁址，然后进行了扩建

　　D.李宽在吉州兴建学校影响深远，在他去世之后，人们到州学游览，仍然深深缅怀并吟咏他遗留给吉州子孙后代的爱

　　8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）?

　　（1）而奔走就事者以后为羞。（3分）?

　　译文：__________?

　　（2）吉之士率其私钱一百五十万以助。（3分）?

　　译文：__________?

　　（3）而少者扶其羸老，壮者代其负荷于道路。（4分）?

　　译文：__________?

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