小学生关于感恩小品剧本

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  感恩是一种心态,更是一种品德的体现,以下是小编整理的小学生关于感恩小品剧本,欢迎参考阅读!

  关于感恩小品剧本1

  布景:一张讲桌,三套桌椅

  人物:教师 学生杨二丫 学生李代娣 学生陈妮

  陈唱:咱老百姓,今儿真高兴……(上场到座位)

  李唱:太阳当空照,花儿对笑……

  杨说:昨夜西风凋碧树,刚下层楼,放眼不见求学路。 当……(谁呀?)张惠妹

  杨:哎,特大新闻,特大新闻!班任又被咱气跑了,咱班又换新班任了!听说姓候。

  陈;这好,刚气走了一只“羊”,又来个“猴”。

  李:管他什么猴呢?就是孙悟空来了,也得把它气回花果山去。

  杨:好!咬牙切齿不放松,立根就在乱班中。千说万劝主意正,管保谁来谁气蒙。耶!

  老师;:进教室“上课!”

  陈:起,起立。

  老师:同学们好,请坐。首先自我介绍一下,我是你们新班主任,我姓候。

  学生合:“猴”?(哈……嘿……)

  老师:安静,下面请同学们自我介绍一下。

  杨:老师她叫陈妮,她叫李代娣。

  陈,李:她叫杨二丫。

  老师;:难道同学们不知道自己是谁吗?要别人来介绍。好了,下面我公布一下月考成绩吧?杨二丫76、 李代娣67、陈妮49。

  陈:啊!今晚又该竹板炒肉丝了。

  杨、李:此话怎讲?

  陈:你们有所不知?每次考完试回到家,80分以下是女子单打,70分以下是男子单打,60分以下是男女混 合双打。这回我死定了。

  老师:不要议论了,认真分析一下自己没考好的原因。给我写出书面反思,感悟一定要深刻。

  老师:好了,把反思读给大家听吧?

  李:春花秋月知多少,考试何时了。今朝又把试卷发,成绩不堪回首书包中。上次余悸今犹在,只是科目 改。问君何时能出头?恰似一江春水向东流。

  陈唱:谁在乎,我的心里有多苦,谁在意,我的明天去何处,成绩差,挨过多少白眼,多少皮肉苦。其实 我心里比谁都痛楚。

  杨:高分几时有,无语问青天,不知明天上学府,考试严不严?我欲发奋图强,三更闻鸡叫,五更挑灯看 ,只可惜,生愚钝,智不全。又叹书山题海,也应有恨,谁说我意志不坚,月有阴晴圆缺,生有成绩优劣 ,难于上青天。此事古难全,但愿努力后,名在孙山前。

  老师:我还没发牢骚,你们倒发开牢骚了。哎!

  唱:我不知道,为什么这样?学生不是我想象,就是找不到教育的方向,更别说满怀希望。站在教室里, 泪水在心里,不知该往哪里去? 学生:挤眉弄眼看笑话。

  下课铃声……

  学生:首战告捷,耶!回家喽!

  老师:夜深人静的时候,是心烦的时候,心烦的时候不睡觉,学生个个涌上我心头。

  (说:)不行!这帮 小家伙好像和我故意作对,看来,光眼里是不行啦,哎!对了,现在新课程改革,要优化师生关系,嗯! 就这么办。

  杨:哎,谁把地打扫得这么干净?好有新桌罩,呦,还有椅垫哪?

  老师;:上课了,今天我们学习平行四边形面积的计算。请大家看,我手里拿的是两个完全一样的梯形, 现在我把谈们拼在一起,你看到了什么?

  学生:交头接耳,搞小动作。

  老师唱:对面的同学看过来,看过来,我这里讲得很精彩。你们先注意看一看。

  学生:我左看,右看,上看,下看,怎么也看不明白,来来来来……

  老师:哎!没办法了?今天就上到这里吧?

  陈:不好了,不好了,李代娣和张家根打起来了。头都打破了。快看看吧?

  和:走

  老师:门口迎上,你们都别去,在教室里安心学习,这事交给我。

  陈:这回李代娣可惨了,他家那么穷,那什么当医疗费呀? 杨:老师会不会开除他?会不会告诉她妈妈呀?她妈妈可有病呀。

  陈:没准,这老师挺凶的。

  和:我们还是为他祈祷吧?

  陈唱:我祈祷,李代娣平安回来,虽然受伤,但回来就好。

  杨唱:我祈祷,老师能网开一面,千万不要开除拉倒。

  李:灰溜溜走进教室,头上缠纱布。

  老师:面容平静,好了没事了,我去取作业本,准备上课。

  扬、陈:哎,怎么样?

  李:别提了,老师到了医院,二话没说,就跑前跑后帮我找大夫,交医疗费,一句埋怨的话都没说。看到 我头上流血,老师哭得像泪人儿,咱们这样对他也太不仗义了?老师对咱们可是杠杠的。

  学生:我们都错怪她了。

  老师:上课!

  学生:老师好!

  老师:愣神

  李唱:老师对不起,不是不爱你,真的不愿意,又让你伤心。

  学生唱:老师对不起,不是为难你,真的不愿意,又让你生气。

  老师唱:没关系呀,真的没关系,至少你们已经认了错,不必伤心地自我折磨,更不需要太多的承诺,只 要你们努力学习,对于我来讲已经足够,人的一生有许多回忆。合:想到你们我会很甜蜜。

  老师:今天我们学一首小诗《爱的诗篇》

  老师:爱是山泉

  杨:滋润了多少干涸的心田

  老师:爱是雨露

  李:孕育了多少幸福的家园

  老师:爱是春风

  陈:驱去了冬的严寒

  老师:爱是灯塔

  杨:让心与心的距离不再遥远

  老师:捧出你的心

  学生:捧出我的心

  老师:用我们的心

  学生:用我们的爱

  合:去献给:昨天、今天、明天

  关于感恩小品剧本2

  人物介绍:

  陈浩   男   青海玉树孩子在中山市读书

  娜娜   女   陈浩的朋友

  王乐   男   喜欢欺负陈浩

  场景介绍:

  一教室,宽敞明亮  崭新的桌椅 黑板

  剧本:

  (陈浩坐在椅子上,手托着下巴,呆呆着看着远方。)

  (娜娜拿着一张报纸上。看见陈浩)

  娜娜:陈浩,你在这里做什么?

  (陈浩看了他一眼,又掉头看着远方。)

  娜娜:(小心翼翼的询问)是不是想家了啊?

  (陈浩点了点头。)

  陈浩:我想奶奶,我想知道她过得好不好!

  (娜娜把报纸递给陈浩)

  娜娜:你看,在全国人民的帮助下,青海玉树重建在顺利的进行中!你就放心吧!

  陈浩:(抢过报纸,仔细的看。然后抬头,目光中含着泪水,双手握拳,大声的喊道):奶奶,我想你!!青海玉树我想你!(说完痛哭起来。)

  (等会  王乐上 一副阔少的打扮,还一手插着兜。)

  王乐:(用手指了指娜娜,又指了指陈浩)谁在这里狼哭鬼嚎的!

  娜娜:(走过去拉住王乐)王乐,陈浩想家了!

  王乐:(哼的一声,把脸朝向娜娜)他想家就想呗,老哭什么嘛,我听见就心烦娜娜:你!

  (陈浩拉住娜娜。)

  陈浩:(看着王乐)对不起啊,王乐,!我不哭了!

  王乐:(哼的一声)这还差不多!

  娜娜:(气的跺了跺脚)王乐,你怎么可以这样啊?陈浩大老远的来我们这里上学,这是缘分啊,要是他的家里没有发生灾难,我们能在一起读书吗?

  王乐:(转身注视着娜娜,语气阴阳怪气)哦!这么说和他一起读书还是我的幸运了!

  陈浩:(低下头,语速比较慢)能和你们一起读书是我的幸运。

  娜娜:那也不能这样啊!他这样欺负你,你就忍了啊?

  陈浩:(语速慢但是很高昂)我能在这里读书,我感觉自己很幸福,真的很幸福,比起在地震中失去生命的兄弟姐妹,我是幸运 的,所以我什么样的委屈都可以受的,我来这里的时候,奶奶告诉我,让我用一颗感恩的心去对待每个人,我们青海玉树人,在以后的日子,会永远铭记祖国的大恩,会永远铭记全国人民的恩情的!


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