《低调显境界》阅读答案

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  阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我 修养。阅读是一种理解,领悟,吸收,鉴赏,评价和 探究文章的思维过程。下面是小编给大家介绍的《低调显境界》阅读答案 ,欢迎阅读。

  《低调显境界》阅读答案

  ①何谓低调,我理解就是走了大运、干了大事,或是在某个领域取得了突出成就后,不忘乎所以、盛气凌人,不卖弄显摆、大肆张扬,而是以平静淡然的心情对待成功。

  ②低调的人,是生活的智者,他们知道自身的渺小,他们收敛、含蓄,就像大海永远把自己放在低处,但没有人能否认它的深邃;低调的人,是生活的强者,他们相信付出终有回报,所以他们蓄势待发,当一个目标实现以后,又把目光投向下一个,总是比别人抢占先机,获得更大的成功。

  ③在现实生活中,许多知名人士表现出低调做人的品格。三国时诸葛亮对蜀国居功至伟,刘备本想以皇位相让,但诸葛亮谨守属臣本分,低调做人,而正是他的功成不居,让后人敬佩不已。钱学森是我国航天事业的奠基人,是家喻户晓的科技大家。然而,他低调做人。当中央领导同志去看望他,高度评价他的突出贡献并号召全国所有科技工作者向他学习时,他却连连摆手说:“向我学习,不敢当!”钱老居功不自傲的品格,让我们读懂了一个高级知识分子对人生观的诠释。

  ④先哲们都曾用隽永的语言来颂扬低调的品格。如:“谦谦君子,卑以自牧也”、“温温恭人,维德之基”。低调谦恭,是个人成长的“加速器”——“若升高必自下,若除趋必自迩”;是人不断前进的“稳定阀”——“人能虚己以游世,其谁能害之”;是获得知识、赢得信任的“指示灯”——“君看桃与李,成蹊亦无言”;是“立德”、“立功”、“立言”之“三不朽”的“必由路”——“圣人终不为大,故能成其大”。外国一位哲人也曾这样说:“当我们事事如愿时,切不可忘乎所以、盛气凌人。因为成功时趾高气扬与遭厄运时悲观丧气,都是一种浅薄和脆弱的表现。在任何情况下都保持一种平静的心情、恒定的态度。”

  ⑤看来,古今中外都是崇尚低调做人、谦虚处世的。这样,赢得的不仅是信任、信赖,而且可以使自己减少偏差,克服自满,在人生道路上不断进取、赢得未来。

  ⑥低调,不是压抑身身的欲望,而是一种境界,是一种对自己的约束,也是一种对社会、对别人的尊重。懂得低调的人,才会“胜不骄,败不馁”;懂得收敛的人,也将赢得社会和别人的尊重。

  (摘自《读者文摘》2016年3朋,有删改)

  练习题及答案:

  1下列对本文观点的概述,不正确的一项是(B)(2分)

  A、低调是在某个领域取得了突出成就后,以平静淡然的心情对待成功。

  B、做低调的人,一定可以成为生活的智者和生活的强者。

  C、低调做人赢得的不仅是信任、信赖,而且可以使自己不断进取,赢得未来。

  D、低调是一种境界,一种对自己的约束,也是一种对社会、对别人的尊重。

  解析:“一定”太绝对化。

  2。句子不能当做本文论据的一项是(C)(2分)

  A、“地不畏其低,方能聚水成海。人不畏其低,方能孚众成王。”

  B、“老来疾病,都是壮时招的;衰后罪孽,都是盛时造的。故持盈履满,君子尤兢兢焉。”

  C、“有旷达之性,方可逍遥于世,轻松做人,从容处事,自己主宰自己。”

  D、“鹰立如睡,虎行似病,正是它取人噬人手段处。故君子要聪明不露,才华不逞,才有肩鸿任钜的力量。”

  解析:该项体现“心胸开阔,想得开”。

  3。对选文的理解和分析不正确的一项是(D)(2分)

  A、从论证方式看,议论文一段分为立论和驳论两种,本文属于立论。

  B、第⑥段中加点的词“不是……而是……是……也是……”是一组表示并列关系的关联词。

  C、选文首先解释什么叫“低调”,然后以古今中外人士的言行为论据,论证“低调做人、谦虚处世”的观点,最后进一步理解“低调”的含义。

  D、第③④段主要运用举例论证、对比论证和引用论证的论证方法,具体有力地论证了在任何情况下都要保持低调的为人处世态度。

  解析:选文没有“对比论证”。


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