爆笑小品剧本《作弊记》

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  考试作弊是重大原则问题,也是个道德问题。对于僵化的教育制度来说,考试作弊还是一种消极的抵抗。

爆笑小品剧本《作弊记》

  人物: 学生甲 学生乙 监考教师

  (教室门前)(甲乙边走边聊,乙背着书包,甲两手空空,只在上衣贴胸口袋塞了支笔)

  乙(懊恼地):……听说这次监考的是我们院四大名捕之一,这可怎样办?

  甲:哥们别愁,我有方法。

  乙:你有什么妙计?

  甲(自得洋洋地掏手机):用这个!这是我爸昨天买给我的诺基亚名牌手机,功用齐全!我有个信息院的哥们前两节刚考完了计算机,卷子跟我们的一样的。这次就考那么100道选择题,我曾经跟他说好了,三条短信息就搞定。

  乙(绝望地):用短信息收答案啊?有什么凶猛啊,固然你的手机调了振动,可是也很容易被教师发现的,教师对这些特敏感。

  甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不调振动,就让它短信息铃声响着。(短信息“嘀嘀”声,甲看)哈,我那哥们如今曾经回到宿舍,准备翻书查答案了。

  乙:不会吧?!让手机响着不是更明目张胆了吗?甲:这你就不懂了,这叫置诸死地然后生。山人自有妙计,你就好好地等着答案自动送上门吧。(上课铃响,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)

  乙:你还坐第一排?

  甲:这叫最风险的地方也就是最平安的地方。你不懂。

  (教师携一叠试卷上)教师(清嗓子):同学们,今天的计算机根底考试由我来给你们监考。希望大家协作。(发卷)试卷两张,答题卡一张。标题一共是100道,全部是选择题。请大家检查一下。完了以后写好专业姓名学号。(发完卷走到前面)固然是陈词滥调,我在这里还是给大家强调一次考场纪律。不要明知不可为而为之。我当教师那么多年,监考过的学生无数,那些不安分的同窗有什么手段我都分明得很。被我发现谁有小动作,结果自己心理分明。我说的就那么多。(看表)好了,如今大家开端答题。时间是两个小时。

  (大家低头开端答题。乙看题挠头懊恼不已,甲拖着腮睡觉)(突然有音乐声)教师(严肃的):哪位同窗带手机进考场了?!把手机交出来或者关掉!

  ……哦,是我的,一时忽略,影响同窗们了,不好意义。(赶紧把手机关了)(教师继续巡视,出示“十五分钟后”的牌子)(“嘀嘀”的手机短信声)

  教师:谁?!(寻声向前面走去)

  甲(高举手):我,教师。(诚恳的)真实对不起,我的手表坏了,为了便当看时间,我带了个闹钟来,可能没关好。(从书桌里掏出一个硕大无比的闹钟)

  教师(冷汗):这么大?!好好好,你留意关好就是了。

  甲:好的。(坐下对乙偷笑)(教师巡视后面,甲悍然把手机掏出抄答案。乙探头抄)(教师转回,甲乙马上恢复做题之态,教师走又继续抄。)(教师出示“半小时后“牌子)(“嘀嘀”声又响,教师快步走向前

  )甲(站起):教师,对不起,我想我的闹钟可能出了缺点。

  教师:怎样能这样呢?

  甲:这样吧,为了让您放心,我把电池卸下来好了。(取出电池远远一扔)

  (教师点点头,继续巡视,甲乙抄答案)

  (教师出示“一个小时后”的牌子)

  (“嘀嘀”声又响)

  教师(生气地朝甲):你说怎样回事?!闹钟拆了电池还会响?!

  甲(冲动地):教师您别说了,我也被它烦透了!(交出闹钟)它还真神了,没电还会响。你就把我这破闹钟收去吧,这样大家都放心一些。我为自己打搅了考场的次序而深感负疚。

  教师(把闹钟收下):那好。你也别为这事焦急,好好做题。

  (转身走)

  (甲对乙做成功手势,两人抄答案)

  (在教师出示“一个半小时后”时,甲乙扔下笔,长淑一口吻,乙给甲做OK手势。两人相视而笑)

  甲(刚站起要交卷,突然手机又“嘀嘀”响):不会吧?!(不知所措)

  教师(愤恨的):这位同学,我不断就觉得你有点问题。如今你无话可说了吧?!

  甲(忽然快速地站器,手机掉了下来.望地下说):我的诺基亚名牌手机幸亏是耐摔的!(甲俯下身子想捡起手机,教师比甲还要快捡到手机)教师:明天叫你家长来学校拿回手机!!(甲用头拼命地抓头发!)

  最后教师和甲,乙一同说:考试不能作弊,平常要努力学习才干考出好成果!

  (完)


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