关于诺言的记叙作文

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　　导语：坚守诺言 人生似舟， 承诺是推动舟向前的波澜。 人生如瓶， 承诺是装点瓶美丽的花朵。下面是关于诺言的作文。欢迎阅读及参考！

　　篇一、关于诺言的记叙作文

　　人生似舟，承诺是推动舟向前的波澜。人生如瓶，承诺是装点瓶美丽的花朵。在生活中，只有有了承诺，才会使我们不断实现目标；在实现中，我们才能找到生的意义和伟大，所以我们需要承诺。然而、承诺是靠坚守来完成的！

　　承诺？我们从小到大、十几个春秋，我们的承诺有多少个，恐怕没有人能说清吧？！对父母、我们承诺过；对老师、我们承诺过；对朋友、我们承诺过；对恋人我们亦是承诺过！可是、又有谁能够坚守他所承诺过的一件事呢？！所以、我说我们的承诺像流星。大家会觉得怎么样？流星与承诺，在我心里：流星，有它自己的天空。流星，曾经光彩过，曾经辉煌过。流星，可以给人有美好的回忆？？但是流星总是一闪而过，然后消失？？

　　所以、我要讲的最重要的就是要坚守承诺！！谁能做到让他人不再流“流星泪”？？真的、尤其是我们90后的孩子们，人们都说是任性、懒惰、等等等等，全是贬义词！！真是可悲啊！坚守、难道就这么难吗？？

　　曾看到过这样一篇文章——一个小男孩玩军事游戏、他负责站岗。游戏结束，其他孩子都已回家，却把他忘了。此时尽管天黑无人，他仍坚守岗位？？

　　曾听到过这样一个故事——两个战士在战场上约定，谁死了另一个人就要帮他照顾家人。然而，就是这样一个不为人知的约定，现在已是古稀老人的他，却坚守了30多年！还要负责提那个已在天堂的人守墓？？

　　曾读到过这样一个事情？？

　　承诺+坚守=真正的人！也许，这么说有些偏激，但是，我不得不说，真正的做到坚守自己的承诺的人到底有多少呢？！这个问题，又该如何去做结论呢？ 朋友们、同学们，要知道你的承诺对于身边的人是有多么重要，你的承诺也许是身边的人的宝贝！承诺不是随随便便许下的，而是要靠自己的坚守来“浇灌”的！承诺需要诚信，就像孩子需要母亲的关怀一般。诚信之中，“诚”是由“言”与“成”组成，“信”是由“人”与“言”组成，这就是说“人只有说到做到，才能成功”。

　　坚守承诺的故事不仅打动过我，我相信它也深深打动了大家。在我们为坚守承诺落泪时，也要学会自己去打动他人。所以，在心灵的沃土上播下一颗叫做“承诺”的种子，我们会发现它在慢慢地生根发芽？？

　　篇二、关于诺言的记叙作文

　　放假了，我给自己制定了一个时间表，每天的六点半是跑步的时间，我和爸爸妈妈定好了，我要承诺自己说的话。 我早早的就醒了，一看时间：才五点，再睡一会。我又进入了梦乡，不一会儿，爸爸把我叫醒了，我二话没说穿好衣服就出去了。

　　早上的空气真是很清爽，一看早市上的人还不少，我们绕着小广场来到湖边，看见了荷塘里露出了一人多高的芦苇，在风中左右摇摆像呼啸而来千军万马。我看见水里有小波浪，突然从水里探出来一个小头，仔细一看是一只只有手掌那么大的可爱的小野鸭，不一会旁边又游来一只更大一点的，再向那边看，几只小野鸭成群的向外探出那可爱而又小巧的头来。

　　在路边还有上百只小青蛙在一起，好像要开什么盛大的聚会，青蛙有的比巴掌还大，有的只有手指肚那么大，可以清晰看到它们腹部呼吸时的一鼓一缩。周围有人说：可能要下大雨吧？不会是要地震吧？人们真信这个气象师。

　　走了一大圈，我感觉轻盈了许多，为了诺言出来走走还是有好处的，我会一直坚持下去的。

　　篇三、关于诺言的记叙作文

　　这个下午的第二节课是作文课，教语文的陈老师对这次作文课格外重视，表现出前所未有的热情，我猜可能和两天以后的中小学生作文大赛有关吧！可是，中途陈老师出去接了一个电话，回来时，我看到他的脸色变得苍白，他急急地说了声：“你们先自习吧。”便出去了，半分钟不到，又返了回来，走到我和刘明的桌前说：“认真写，等我回来。”

　　我不知道发生了什么事情，陈老师走得那么匆忙，但他离开时嘱咐我的话使我对这次作文以及后天的作文大赛充满了期待。

　　我全身心地投入到写作中，这是一个关于“诺言”的故事，一些让我感动的人和事像电影片段一样，纷至沓来，写到结尾时，我的心里都鼓胀起满腔的豪情。写完最后一个字，我抬起头来惊讶地发现除了不远处的刘明，教室里已经空了：放学了。刘明似乎也刚刚写完，窗外的光线已经暗了下来。

　　又过了半个小时左右，刘明抱怨道：“陈老师怎么还不来？学校都快关门了。”我俩背着书包去了前面的办公室

　　“铁将军把门”，老师也都走光了，校园里空荡荡的。我们突然意识到可能陈老师早就忘了我们的事，这个念头让我的心情变得灰蒙蒙的。

　　我俩垂头丧气地倚着学校的大铁门，看着马路上华灯初上，下班的人流来来去去。刘明不想再等了，他骑着车，一溜烟地消失掉了，我独自一个人还在坚持着，不时地伸长脖子，期望着人流中某个驶过来的人就是陈老师，可是一次次的都是失望。

　　不知何时，门卫师傅已经吃了晚饭在刷碗了，我的肚子一下子感觉特别饿，心里觉得自己是不是有点傻，等得“傻”，那篇作文写得更“傻”，或许现实当中，根本就没有什么遵守诺言的人，我一分钟也不想再等了，飞速地骑车回家。

　　到家时，天已经黑透了，我胡乱扒了几口饭，趴在写字台前，做起作业，但总是走神，老师接电话和走到我们桌前说话的情景不时地闪现，我使劲地摇了摇头，想驱赶掉一些不舒服的情绪，不想带着满肚子的抱怨，结束一天的生活。

　　也不知是几点钟，应该还不超过9:30，作业做完了，我正准备洗洗睡觉，门铃响了，是谁这么晚来打扰我们？妈妈去开门，一个熟悉的声音在我身后响起：“孩子睡了吗？”

　　“是陈老师！”我一下跑过去，陈老师笑吟吟地说：“抱歉，现在才过来。”说着，和我一起坐在台灯下修改起作文，声音很轻，但依然充满激情，根本看不出下午究 竟 发生了什么事……

　　等到陈老师站起身来，窗外的居民楼已是一片漆黑。我将陈老师送到楼下，外面起风了，老师裹紧了衣服，骑上车走了。看着他的背影，一直想问的话始终没来得及问。

　　后来才知道，下午发生了什么样的事情。可那是个什么样的电话呀：陈老师的妻子出了车祸，被撞伤，进了医院。我想象着陈老师心急如焚地赶过去，照顾他的妻子情景。这么大的事，他一个字都没跟我们提，而这么晚了，居然还想着我们的事情，不辞辛劳地赶过来。

　　这一刻，我第一次深深懂得：什么叫一诺千金！

　　评点：读罢此文，我们深深懂得了什么叫“一诺千金”！陈老师说会回来，就一定会回来，这个承诺虽然在“我”看来兑现得有点晚，但晚一点有什么要紧呢？文章中刘明与“我”的态度形成鲜明对比，“我”的态度又与陈老师的态度形成对比。真的，没什么比一诺千金更宝贵的了！

　　篇四、关于诺言的记叙作文

　　当我们第一次交上朋友的时候，是六年级，没错，紧紧张张的六年级，即将要升学的六年级。我们一起玩，一起学，好像什么也拆不开我们，是的，那么深的友谊。你曾许下诺言，我们要一起考上好中学，一起快乐的学习！我很高兴，也很忧郁：这个诺言能实现吗？在这样压抑的环境中，竞争更激烈了。我们的友谊也开始渐渐淡化了。

　　我永远忘不了那次评选班干部评比会上，你那高兴，而又对我冷漠的表情。当我高兴的对你说：“祝贺你！”时，你却瞥了我一眼，用怪怪的眼神看着我。我有些尴尬了，毕竟，我还是以朋友的方式来对待你。“那就谢谢你了！”你从牙缝里蹦出了这样一句话。你勉强一笑的表情，仿佛让我明白了什么。

　　“学习委员，今天可要请我们的客呀！”一群女生叫道。“一定！是你们帮了我，客是当然要请的了！”你愉快地答应了她们，却把我冷冷的丢在了一边。你们走后，仿佛阳光也被你们带走了，一阵阵风吹得我瑟瑟发抖，我感到孤单与难过。此后，你没有向我做出任何地解释，总是用一种怪怪的眼神望着我。为什么？这是为什么？灵魂在促使我，这到底是为什么？我好像是多余的一个人，在茫茫大海中以无定所。是什么让你改变了？你还记得那个诺言吗？也许，记得，也许，已经淡忘。那句“我们要一起考上好中学，一起快乐的学习”的话语，依稀响在我耳旁。我悄悄擦拭着停在眼角边的泪水，向家走去。

　　以后的日子里，你依旧那么冷漠，是的，一切都没有变。我想试图接近你，但每一次，都像肥皂泡一样的破灭了。我好像从你的记忆里滑落，不见。我们深厚的友谊好像也被你的冷漠而埋灭。为什么？这是为什么？动力在屈服我，这是为什么？你为何那样冷漠？是什么让你改变了？我在风雨中一次又一次的呼唤你，但你却头也不回的走了。你还记得那个诺言吗？也许，记得，也许，已经淡忘。那句“我们要一起考上好中学，一起快乐的学习！”的话语，依稀响在我耳旁。我吸了吸鼻子，避开了你冷漠的目光。

　　那次，你过生日，没有请我。我没有伤心，也没有难过，只是觉得心中一阵冰凉。我抚摸着将要送给你的生日礼物，向你家走去。到了门口，我摁了一下门铃，门开了，是你妈妈。我当然没有看到你的身影，我心灰意冷了。“妈，快拿几根冰激凌来，快点！同学要吃！”从你的房间里，我只听到了这样一句话，接着是嬉笑声。你妈妈没来得急理我，到厨房去拿冰激凌了。

　　我，无奈。待我把礼物放到你家的餐桌上时，就头也不回的走了，是的，我不敢想象后来还会发生什么。为什么？这是为什么？精神在压抑我，企图找到我俩友谊破碎的原因。但没有，答卷上依旧一片空白。你还记得那个诺言吗？也许，记得，也许，已经淡忘。那句“我们要一起考上好中学，一起快乐的学习”的话语，依稀响在我耳旁。我在一望无际的草原上，一遍又一遍的喊着：到底是什么让你变了？我的心也就此冷了下来。

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