可以把下面听湿的声音

|作文400字   |

【www.yin56.com--作文400字】

篇一:可以把下面听湿的声音

声音的作文400字

想写好关于声音作文吗?这里提供了大量关于声音作文的段落,以及声音作文的好词好句等。本篇内容主要选10篇优质原创文章,每篇结尾还带专家点评。

倾听风醒的声音

曾站在路旁,微闭双眼,用心去拥抱暖风的怀抱,倾听风的声音,时而安详宁静,时而风涛涌涌,然而,风醒的声音,你,听到过吗?

风醒时,在春天,“夜来风雨声,花落知多少”,风随雨醒来,又随落花睡去,吹绿了那一树一树的柳梢,逢春时节又逢风,时则有幸。

风醒时,在夏天,“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香“,风随轻帘而醒,又随花香睡去,一片清风,一院的叮当。

风醒时,在秋天,”袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下“,风随湖面荡漾而醒,又随枯叶睡去,风随叶沙沙作响,清唱了秋的悲。

风醒时,在冬天,”风吹雪片似花落,月照冰文如镜破“,风随漫雪而醒,又随万物空寂睡去,如剑利风,呼声作起。

风醒时,四时之景不同,但依旧不曾改变的却是那风醒之时,千古诗人吟风之声,风虽伴万物,但那风醒时悄悄的呓语,你听到了吗?

专家点评:可以把下面听湿的声音。

这篇散文按照春、夏、秋、冬的时间顺序,描写了四季风醒时不同的声音,抒发了对大自然的喜爱之情。文章引用诗词名句,语言凝练,想象丰富,富有诗情画意,


大自然的声音

我走在沙滩上,静静地,聆听大自然的声音。

“哗—哗—”浪花一个接一个地冲了上来,顽皮地拍打着岸边的巨石。那声音一会儿高,一会儿低,像一首有节奏的古典音乐。

浪花又在湿湿的沙子上行走。“呼—呼—”这声音,细细的,低低的。只有仔细地听,才能发现它的神奇。

浪花在岸上玩够了,便回到了大海的怀里。可是,它怎么也闲不住呀。看,浪花正托起鱼儿,想把它们扔上天哩!鱼儿在空中甩了几下尾巴,“啪嗒”一声便没在了海水中,留下了一串串美丽的水花。“啪嗒”又一声重重的,响亮的声音,仿佛是重重的雷声,又像是响亮的笛子声,为寂静的大海增添了几个美妙的音符。

“噗—噗—”这是什么声音?这么快,这么清爽。是浪花,这淘气的小家伙,正亲吻着人们的脚丫呢!

天黑了下来,我踏着一路月色,带回了大自然的声音,还带回了满怀的好心情。

专家点评:

大自然的声音有好多,作者针对其中一种声音来描写。开门见山之后具体写了在沙滩上的声音,生动富有活力,是一篇很成功的小文章。体现出了大自然的魅力。运用多种修辞手法,很好。


大自然的声音

每天,只要你细心倾听,就会听到大自然的声音。 你听,那是什么声音?我听到了小虫音乐家演奏的音乐,多么优美!多么美妙。! 你听那又是什么声音?天上的雷公滚滚而过,像古战场上战鼓敲响,战车碾过一般浑厚,雄壮。闪电拉开了漆黑的夜幕。让雨水哗哗泻下。雷公电母在演奏着一首豪放的交响曲。 哇!多么美妙的音乐!微风妹妹轻轻摇动着风铃,叮咚的弹奏出了美妙的旋律,在微风妹妹尽情演奏之时,大雨姐姐悄悄的来了,她伸出自己的手,弹奏着地上的小石头,那优美的琴声让微风妹妹吓了一跳,她也更加卖力的演奏着,听了她们合力演奏的音乐,真使人流连忘返。 快看,喜鹊叫来了燕子,画眉,连最小的麻雀弟弟也来了,他也想听听几位姐姐美妙的歌声。 听了这么多优美,抒情,流畅的旋律,怎能使人不心驰神往呢?希望再听到雷公电母的交响曲,听到微风妹妹与大雨姐姐共同演奏的音乐,听到…… 这一切的一切,全部都是大自然的声音,让我们坐下来,仔细聆听大自然吧! 

专家点评:

这是一篇描写聆听大自然的声音的文章,对大自然美妙奏响着生命乐曲的描写,引人入胜,吸引读者的阅读兴趣,语言生动形象且内容丰富,比喻贴切,用词生动,颇具感染力,充满想象与韵律之美。


大自然的声音

大自然的声音很多,但我最喜欢下雨的声音。一年四季的雨声,仿佛四个小仙女悄悄地来到了人间。

春雨活泼乱跳地来了,起初雨不算太大。慢慢地,雨越来越大。也许是地球母亲要惩罚一下那些破坏环境的人;也许是地球母亲因为我们人类伤害了她而伤心的哭了。

夏雨哥哥也顽皮的跑来了,他先让雷来教训一下伤害自己母亲的人。天上顿时乌云密布、电闪雷鸣。雷鸣过后,夏雨才蹦着跳着的下来。那闷热的天气顿时变得凉爽起来。那满池的荷花、荷叶上有晶莹剔透的水珠,光彩四溢。

秋雨也迈着步子来了,大风“呼呼”的刮着。小燕子欢快的叫着,仿佛在说:“再见,再见!”

冬雨悄悄的来了,好像在和我们玩捉迷藏,雨点滴在街道上,让街道变得更清洁。雨点打在玻璃上、铁门上,发出了乒乒乓乓的声音,好像在开一场演唱会。

让我们伴随着这一年四季的雨,这大自然的奇妙的声音,迎接我们美好的未来吧!

专家点评:

习作用形象的动词描述四季雨的到来,成为每段的开头,使整篇习作形成大的排比,增强了语势,达到一气呵成的效果。但是在写每个季节的雨的特点时,没能很好的运用修辞手法形象的表述雨中美景,致使习作显得平庸。


观《中国好声音》有感

在这个充满激情与神秘的夏季《中国好声音》的舞台呈现在中国草根音乐人的眼前,他们为这个音乐梦执着着,发奋着,直到成功那一天也许可以在前面的路口停留,暂且歇息片刻。为了让这个舞台更加完美四个天后与天王,前来助阵。

让记忆犹新是塔斯肯这个音乐追求者,他带着期待穿过漫长的隧道来到舞台,他虽然没有得到老师们的肯定到却得到老师真诚的祝福离开舞台,但受到了不小的打击第二次依然登上这个舞台为了成就梦想他依然执着最后通过自己的努力成功的加入了张惠妹的队伍,我相信塔斯肯一定会为梦想而执着,在阿妹老师的指引下会越加加大和更加丰富的音乐知识。

在这个舞台考验的并不是学员歌声更考验他们的执着和追求,在经过一番苦难后才有机会发展,所以只有不段的包装自己才可以更完美。所以必须要不断的前进和学习。

专家点评:

这篇读后感,通过写观看《中国好声音》这个节目,举了塔斯肯为梦想而执着追求的事例,表达了深刻的主题。但文章不符合题意,没有写出《中国好声音》的整体艺术特色,没有写出其内涵意义。


大自然的声音

早晨,我睡得正香的时候,闹钟“叮铃铃”的响声把我吵醒了。

上学的路上,我听见风吹动树叶发出“沙沙”的声音,感觉很好听。树上的小鸟“叽叽喳喳”歌唱的声音。和路上警察叔叔“嘟嘟”的吹哨声。走进学校大门,又听到了优美的音乐声,和同学们“嘻嘻哈哈”的欢笑声,一阵清脆的上课铃声,把同学们都叫回了教室,我也急忙跑到教室里,准备好上课用的东西,不久,校园里便传来了一阵阵朗朗的读书声,我还听见了同学们整齐的唱歌声。

放学了,我听见一家新开的刀削面馆传来“噼里啪啦”放鞭炮的声音和一阵阵“咚咚”的打鼓声,热闹极了。回到家,妈妈正在给我做美味的晚饭,我听见抽油烟机“呼呼”的风扇声和锅碗瓢盆“叮叮当当”的碰撞声,闻到诱人的香味。

这一天,我听见很多优美的声音,直到现在,我才知道,生活是多么的多姿多彩,我以后要用更多的时间去感受大自然美丽的声音。

专家点评:可以把下面听湿的声音。

语言平淡


倾听那一种声音

学会品尝,你则知道世间的酸、甜、辣;学会眼看,你则知道万物的美丽;学会倾听,你则知道人世之间爱的流淌,爱的传递。森林间鸟鸣的声音,会令你陶醉;天空的雷声,令你震撼;大海上浪花翻滚的声音,会令你澎湃,等等。。万物之间这些声音是如此的悦耳动听。但是你们是否听到了来自父母心底的声音呢?那声音是多么的繁杂,那深沉的心,在“那里”到底装着什么呢?

每个父母都想望子成龙,望女成凤。在生活中他们呵护着我们,用他们那特殊的爱把我们层层的包裹着,

我开始倾听他们的心声。在他们的心底有一种声音叫做“期望”他们期望我们快点长大,期望我们能拥有一片属于自己的天空,任我们去翱翔;期望我们能拥有一块自己的土地,由我们去辛苦耕作,得到那累累的硕果。他们内心的声音最真挚。

静静的倾听“那”一种声音,你才会理解,他们用心良苦,你也就会从内心悄然的绽放出被他们用爱所滋润出来的花朵。

专家点评:

表达欠文采,主旨深化欠妥


声音

我们的生活中有很多声音,有悦耳的、有微弱的、还有响亮的……。下面,由我带你们认识声音吧。

在车水马龙的大街上,有汽车“嘟、嘟嘟”的响声,使我们能知道后面有没有车辆;还有那清脆悦耳的自行车“铃铃铃”的车铃声;还有那老奶奶说说笑笑的声音。在菜市场里,我们能听到买主、商贩们叽叽喳喳的讨价还价声。

在我们美丽的校园里,我们能听见同学们琅琅的读书声,还能听到老师轻柔的讲课声,能听见同学们响亮地嬉闹声,在教室里我们还可以听见同学们写字的沙沙声。

在青翠的树林里,我们可以听到鸟儿动听的歌声,还能听见流水哗哗哗的流水声,还能听见呼呼呼的风声。在我们的家里,有洗衣机嘟嘟的声音,使我们知道有衣服在洗,还有妈妈炒菜当当当的声音。

在我们的生活中有很多声音,它们组成了一支我们生活中不可缺少的交响乐曲。

专家点评:

结构不完整,中心不突出


有一种声音,在记忆深处

生命是荒凉的,梦想是繁丽的,在荒凉与繁丽之中,我努力实现着梦想,于是我听到了花开的声音。

——题记

春,水杯

春天到来的时候,但冬却忘了带走它的寒气,或许,那是它送给春的礼物?班上的人还是穿着厚厚的衣服。

每天水杯里都会装着一大杯混合着药味的冲剂,我总是一饮而尽,耳畔响起妈妈的叮咛。“虽说没有感冒,但还是要预防的。”我点了点头,但还是忍不住皱了皱眉头。

第二天,水杯里又出现了黄橙橙的果汁,“补充点维c,对身体有好处。”我向妈妈微笑,然后一饮而尽。

有一种声音在记忆深处。

春,风铃

春天到来的时候,我亲手编了串风铃,挂在门上,能听到清脆的声音。

夜晚,我仍在灯下埋头苦写,忽听得风铃微响,打断我的思绪。我抬头一看,是妈妈,她轻声说:“早点睡吧,明天还得早起上学呢,睡眠是很重要的。”我点点头。

有一种声音,在记忆深处。

专家点评:

描写不生动,详略不得当


声音的故事

声音妈妈两个孩子,一个叫“音乐”,一个叫“噪音”。“噪音”调皮,只要它一出现,人们就皱起眉头,心情烦操;而“音乐”活泼可爱,只要它一出现,人们就会陶醉其中。有一天,兄弟俩吵了起来……(续写)

音乐说:“我是老大,我的声音比你好听,人们也最喜欢我。”“我才是,夜里的人们都不敢睡觉了,瞧我的威力多大呀!”噪音喊道。

它们一吵架,顿时,摩托车响起“啰啰啰”的声音,小汽车则是“嘀--嘀--”地开着。躺在床上的人们被噪音烦得不得了,大骂这声音怎么来的。

噪音虽然听到了大家骂它的声音,但一点也不忏愧,依然在跟音乐吵。声音妈妈也听到了骂人的声音,于是它对两个孩子说:“每个人有自己的长处,但不能因为这样而骄傲。有时候能给人们带来好处,有些时候则会影响别人。”两个孩子听了妈妈的话,红着脸低下了头。

一个人要知道自己的短处,不能因为长处而骄傲自大,要谦虚。

专家点评:

结构不完整,详略不当,中心不突出



听了会湿的声音 听了让人下面硬的声音

本文来源:http://www.yin56.com/zuowen/250155/

    上一篇:老鹰捉小鸡看图写话

    下一篇:03年高考作文

    热门推荐