马说韩愈译文与注释

|教案   |

【www.yin56.com--教案】

  马说》是唐代文学家韩愈的一篇借物寓意的杂文,如下为小编为大家整理的马说韩愈译文与注释,仅供参考!

  马说韩愈译文与注释

  世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

  世间有了伯乐,然后才有千里马。千里马经常有,可是伯乐不会经常有。所以即使有出名的马,也只是辱没在仆役的马夫的手里,和普通的马一起死在马厩的里面,不能获得千里马的称号。

  马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

  日行千里的马,吃一顿有时吃完粮食一石。喂马的人不知道它能够日行千里,而没有喂养。所以这样的马,虽然有日行千里的才能,但是吃不饱,力气不足,才能和优点不能从外面表现。尚且想要和普通的马一样待遇都没有获得,怎么能要求它能够日行千里呢?

  策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼,其真无马邪?其真不知马也。

  鞭打马,不按正确的方法,喂养它不能够充分发挥它的才能,千里马嘶鸣,却不能懂得它的意思,只是握着马鞭站到它的跟前,说:“天下没有千里马!”唉,难道是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马啊!

  【注释】

  [1]伯乐:春秋时秦穆公时人,姓孙,名阳,善相马。

  [2]祗辱于奴隶人之手:只是辱没在奴仆的手里。祗:只是 辱,受屈辱……

  [3]骈死:并列而死。骈:两马并驾。槽:喂牲口的食器,枥:马棚。槽枥:马厩

  [4]不以千里称也:不把它称为千里马。以,把,介词。称,称颂,称道。

  [5]马之千里者:马(当中)能行千里的。之,助词。此句“马”和“千里者”是部分复指关系。

  [6]一食:吃一顿。或:有时。尽粟一石:吃尽一石(dan)食料。尽,全,这里作动词用,是“吃尽”的意思。粟:古代喂马的口粮 石,十斗为石。

  [7]食:同“饲”,喂养。

  [8]其:指千里马,代词。能千里:能走千里。之:(定语后置,不译。)

  [9]是:这样,指示代词。

  [10]能:才能。

  [11]才美不外见:才能和长处不能表现在外。见,同“现”,表露。

  [12]且:犹,尚且。欲:想要,要。等:相当。不可得:不可能。得,能,表示客观条件允许。

  [13]安:怎么,哪里,疑问代词。

  [14]策:本意马鞭子,这里名词作动词用,译为:用鞭子打。之,指千里马,代词。以其道:按照(驱使千里马的)正确办法。

  [15]尽其材:竭尽它的才能。材,同“才”,此指行千里的才能。

  [16]鸣:马叫,之:不译(转接)。通其意:跟它的心意相通。

  [17]执策:拿着马鞭。策,赶马的鞭子,名词。临:面对。临之:面对千里马。

  [18]呜呼:表示哀叹,唉。

  [19]其:难道,表反问语气。

  [20]其:可译为“恐怕”.表推测语气。


马说翻译原文译文注释 韩愈马说原文 韩愈马说赏析 韩愈马说教案 韩愈马说翻译 马说韩愈朗诵 韩愈马说朗读 韩愈马说音频 马说原文注释 榴花韩愈译文 韩愈的海水译文 韩愈的原道译文 韩愈的猛虎行译文 韩愈的忽忽译文 韩愈的利剑译文 《马说》韩愈 韩愈马说公开课教案 韩愈马说教学设计 韩愈的刘生诗译文

本文来源:http://www.yin56.com/fanwen/553806/

    热门推荐
    • 大班远离禁毒教育教案四篇

      教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是小编整理的大班远离禁毒教育教案四篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

    • 关于高中物理必修一全套教案教学设计【三篇】

      晚清时期涉及来华传教士和教会的案件。19世纪30年代,清政府实行闭关锁国的政策,严禁外国人在中国传教。各国教会不顾禁令,派遣传教士进入内地。传教活动被纳入列强治外法权保护范围以后,传教士进入内地,常常与中国的习俗和法律发生冲突。在教徒与非教徒。以下是小编收集整理的关于高中物理必修一全套教案教学设计【

    • 中班手工折纸花教案(通用6篇)

      教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是小编为大家收集的中班手工折纸花教案(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

    • 小学合唱社团教案三篇

      合唱(héchàng;chorus)指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,常有指挥,可有伴奏或无伴奏。它要求单一声部音的高度统一,要求声部之间旋律的和谐,是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。以下是小编整理的小学合唱社团教案三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

    • 幼儿园小班反邪教教案汇编3篇

      教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编精心整理的幼儿园小班反邪教教案汇编3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

    • 小班语言教案范文汇总三篇

      作为一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编整理的小班语言教案范文汇总三篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

    • 中班语言课教案精选三篇

      教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是小编为大家收集的中班语言课教案精选三篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

    • 关于幼儿园中班音乐《大象与小蚊子》教案公开课【六篇】

      教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是小编收集整理的关于幼儿园中班音乐《大象与小蚊子》教案公开课【六篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。