校园学生心理的剧本

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  剧本是一种文学体裁,是戏剧艺术创作的文本基础,编导与演员根据剧本进行演出。与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。它是以代言体方式为主,表现故事情节的文学样式。校园学生心理的剧本,一起来看看。

  校园学生心理的剧本1

  (甲角色乙角色不同方向同上热烈握手)

  甲角色:哎哟,这不小柴吗,你好,你好。

  乙角色:你好,你好,最近忙啥哩?见你露头。

  甲角色:你逮耗子哪!我呀,最近在搞一个科学研究。

  乙角色:奥!是研究啥家伙,能不能在这跟大家喷喷?

  甲角色:这位怎么这味儿,在这喷!这没外人吧?

  乙角色:来的都是客,这没外人,都是自己人。

  甲角色:你别误会,我这项研究成果正准备申报瑞士洛桑诺贝尔奖,我怕外人听见,赶明抢先给申报了。

  乙角色:奥,明白明白,放心吧,都是咱自己人。

  甲角色:这儿真没有外人?那我可说了。

  乙角色:说吧。

  甲角色:我经过认真的研究,我发现哪---你保证没有外人。

  乙角色:嗨,瞧这劲费的,没外人,说吧。

  甲角色:我经过认真的研究,我发现---这真没外人?

  乙角色:你给这花椒人哩不是,走走走,见过你这样的,走,在我面前消失,别让我再看见你。

  甲角色:(面对观众)你看这人爱着急不是,火气大,容易得病,这病一发现就是晚期。

  乙角色:说什么哪?说什么哪?

  甲角色:我说你这人爱着急不是,火气大,容易得病,这病一发现就是晚期。

  乙角色:你才有病哪!

  甲角色:不要生气,给你开个玩笑,我郑重自我介绍一下,我心理学家,人称送绰号大明白。

  乙角色:白花椒人了,两天不见,啥时候成心理学家了,还,还大明白。(对观众)大伙看看这象明白人吗?

  甲角色:我跟这人说不清楚,(对观众)我给自己人说,我最近呀,有一个重大发现:如果有人骂你有病,一般情况下最想回答的是:你才有病哪!

  乙角色:啊(笑),就发现这个。

  甲角色:你吃错药了,这很搞笑吗?

  乙角色:(笑),就这个发现还准备申报诺贝尔奖,顶多给你二两山西粮票。

  甲角色:你是知其一,不知其二,知其然,不知其所以然也,我来问你,有人骂你有病,你回答:你才有病哪,你说说为什么一般人都这样回答?

  乙角色:这个,还真不知道。

  甲角色:不知道,我告诉你,我心理学家,大明白,我不但告诉你为什么是这样,还告诉你骂你有病的“病”字指的是那一种病。

  乙角色:这我知道,这个“病”字指的是神经病或者叫精神病。

  甲角色:算你蒙对了,但是为什么是这种病而不是非典霍乱禽流感、肚疼拉稀心脏病呢?

  乙角色:这,这好象一句话说不清楚。

  甲角色:所以我才进行研究嘛。根据我的秘书提供的资料。

  乙角色:奥,就研究这个,还给配个秘书。

  甲角色:其实就是电脑。说秘书不是好听嘛,据秘书提供的资料显示有相当多的人都存在一些心理问题。

  乙角色:你别吓唬人,相当多是多少?

  甲角色:多少?反正都去你们家,你们家也盛不下。告诉你,这个比例大概是10-51%

  乙角色:哇!

  甲角色:你踩着狗尾巴了。

  乙角色:不是,这个比例太高了,吓我一跳,哎,你先看看我,有没有问题?

  甲角色:你!拿来?

  乙角色:啥?

  甲角色:你没去过医院看过病,手拿来我给你号号脉。

  乙角色:这玩意儿新鲜啊,看心理疾病还号脉。

  甲角色:甭废话,拿来。

  乙角色:(伸出右手)。

  甲角色:(闭目诊断)。

  乙角色:有没有问题?

  甲角色:(嘶,自言自语,不能啊)气血两虚,月经失调。

  乙角色:去,你看清楚了,我是男的!

  甲角色:奥,你是男的,我这么大眼看不见吗?可是你给我的是左手还是右手?

  乙角色:右手呀。

  甲角色:这不结了,男左女右你懂不懂。

  乙角色:奥,搞了半天还怪我了。中中,你受累再看看我左手。

  甲角色:看左手干吗?

  乙角色:看我有没有问题呀?

  甲角色:这样吧,咱们今天换个方式,我们在这把一些常见的心理现象表演一下,你自动对号入座,看看你得的是那一种病。

  乙角色:别老病的病的,我怎么听着别扭。

  甲角色:(与乙角色握手)你好,你好。

  乙角色:(对观众)这就开始了。

  甲角色:最近怎么没见着你,忙什么呢?

  乙角色:我呀,我被评为先进了,领导安排我进修去了。

  甲角色:呸。凭啥他是先进,我干的也不错。(对观众)

  乙角色:我工作认真负责,成绩显著,天天早来晚走,乐于奉献。

  甲角色:我,我工作稀里糊涂,成绩马马乎乎,天天晚来早走,也有功劳。就算没有功劳也有苦劳没有苦劳也有熬劳没有熬劳,也,也有疲劳啊,凭什么好事都他一人占了。

  乙角色:疲劳也算哪!这是啥人哪!

  甲角色:哎,刚才这种人就是典型的心理疾病,这种人嫉贤妒能,无原则的攀比,见什么比什么,逮谁跟谁比,属于病的不轻的人。

  乙角色:要是一个单位多几号这样的人,那啥事不搅黄了才怪。

  甲角色:这很正常,类似的心理疾病还有很多,有一个顺口溜:"事业进入迷茫期,工作进入转型期,夫妻进入凉拌期,孩子进入叛逆期,心灵进入困惑期",就准确地反映了现代人面临的一些压力和问题,而这些压力和问题,处理不好就很容易引发心理疾病。

  乙角色:都有啥心理疾病哪?

  甲角色:我给你学学。(烦躁不安)嘟嘟┅

  乙角色:哎这什么声音?

  甲角色:电话声。(接电话):喂,喂,找谁,找我,我不在。

  乙角色:哎,哎,你不在这嘛,你这是什么态度,有话好好说嘛。

  甲角色:这种人是标准的焦虑烦躁型的毛病。见什么烦什么,干什么烦什么。你再看这种人(抬头看天)。

  乙角色:这老几弄啥哩?

  甲角色:哎,你说这天它会不会掉下来?

  乙角色:不会,从春秋战国那时候起就没掉下来过,你这是杞人忧天。

  甲角色:哎,你说昨天我在厕所碰见一个朋友,我问他你吃了吗?他不理我,是不是对我什么有意见?

  乙角色:厕所是说这话的地方吗?要是我我也不理你。哎,你这人都瞎琢磨些什么哪。

  甲角色:这种人是标准的多思多虑症。过分地关注一些细枝末节,鸡毛蒜皮的小事,活的太累。

  乙角色:就是吗,整天想这些乱七八糟的玩意儿,也不怕长头皮屑。

  甲角色:根据我的秘书提供的资料。

  乙角色:嚯,这秘书又来了。

  甲角色:秘书说:从现在到21世纪中叶,没有任何一种灾难能象心理危机那样给人们带来持续而深刻的痛苦,所以我们大家一定要重视这个问题。如果、万

  一、假如你得了心理疾病。

  乙角色:那怎么办哪?

  甲角色:你千万记着一定要毫不犹豫地在第一时间内找我。

  乙角色:你?

  甲角色:不错,我,心理学家,大明白。

  乙角色:奥,你给治疗。

  甲角色:我给领精神医院去。

  乙角色:嗨!(甲角色乙角色同下)

  校园学生心理的剧本2

  第一幕

  旁白:欢迎收听天气预报,明天:太阳不大也不小,刚刚好。气温不高也不低,正是恋爱好时机

  【茱丽叶 上场旋舞片刻,旁白介绍:这是凯普莱特家族的茱丽叶小姐】

  【罗密欧在街上跳一段街舞,舞毕,旁白道:这是蒙太古家族的罗密欧先生】

  【半分钟左右】

  茱丽叶逛街时遇到

  茱丽叶:哇,好帅

  罗密欧:不要迷恋哥,哥只是个神话【甩头】

  茱丽叶:哦不,我的心已经被你染指了

  罗密欧:我和你不熟吧

  茱丽叶:那我找别人去了

  罗密欧:【连忙搂住】其实,我这人就爱陌生女孩

  旁白:两人爱情就这样发生了,并且相处得很甜蜜。

  第二幕

  罗父:最近我们儿子罗密欧茶饭不思,魂不守舍的。是不是没有吃KFC啊。

  罗母:该不是谈恋爱了吧?他要是能把国王的女儿娶过来该有多好。

  罗父:那时我们的就更富有了,哈哈哈哈。

  朱母:最近朱丽叶的心情也忒好了,见谁都笑,这是怎么的啦。

  朱父:不是谈恋爱了朱母她要是嫁给尊贵的帕里斯伯爵就好了,他可是很有地位的。

  朱母:啊,那我们下辈子就相当幸福了,嘻嘻嘻嘻

  罗母:咦?孩他爸。那不是凯普朱母家吗?据说他们家除了权六亲不认。

  罗父:哼,鄙视他!

  朱母:哎,老头子,那不是蒙太谷世家吗?听说他们除了钱什么帐都不买。

  朱父:什么人啊,用脚趾头鄙视他。

  罗父:哼,鄙视我的人多了,你算老几。(朱父扑向罗父,厮打)

  旁白:从此两家结下了深刻的世仇

  第四幕

  (放梁山伯与茱丽叶,跳交际舞。撞见父母。)


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